Funcionarios de asistencia técnica inician investigación cualitativa para identificar barreras y facilitadores de la población con discapacidad visual
Los grupos de Educación, Accesibilidad y Gestión Interinstitucional del INCI participaron el pasado 11 de marzo en una capacitación, con el fin de dar inicio a una investigación cualitativa denominada “Configuración de prácticas cotidianas entendidas por las personas con discapacidad visual, sus familias y los entornos cercanos que permiten identificar las barreras y facilitadores para la conclusión social” adelantada en el marco del convenio de cooperación suscrito con la Universidad Santo Tomás de Bucaramanga.