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El Instituto Nacional para Ciegos – INCI llevó a cabo su jornada de rendición de cuentas, un espacio de diálogo y transparencia en el que se socializaron los principales avances de la gestión institucional. Durante este ejercicio, se evidenció el cumplimiento de importantes metas y logros que fortalecen la misión del INCI y su compromiso con la inclusión y el bienestar de las personas con discapacidad visual en el país.

En el marco de la rendición de cuentas 2025 del Instituto Nacional para Ciegos – INCI, este espacio ha sido dispuesto para dar respuesta a las preguntas, inquietudes y comentarios formulados por la ciudadanía durante el ejercicio de participación. A través de estas respuestas, el INCI busca ampliar y precisar la información presentada, fortalecer la transparencia en la gestión institucional y reafirmar su compromiso con el diálogo abierto, la participación ciudadana y el control social, como pilares fundamentales de una gestión pública cercana, responsable y accesible para todos.

El Instituto Nacional para Ciegos – INCI desarrolló la campaña “Por una Navidad más Incluyente”, una iniciativa que promueve la participación, el reconocimiento y el acompañamiento a niñas, niños y jóvenes con discapacidad visual y a sus familias en diferentes territorios del país.

La rendición de cuentas INCI 2025 se encuentra publicada en el canal oficial de YouTube INCI Colombia, para que todas las personas interesadas puedan acceder a su contenido de manera abierta y en formato audiovisual. Invitamos a la ciudadanía, a nuestros aliados y a la comunidad en general a consultar la transmisión completa y conocer los principales avances, logros y acciones ejecutadas durante la vigencia, reiterando nuestro compromiso con la transparencia y la participación.

Si quiere conocer más sobre esta información, ingrese al siguiente link: 

A través de los diferentes canales de comunicación se atienden las preguntas de la población y el INCI las responde.

A través del correo aciudadano@inci.gov.co, nos preguntan:  “ ¿Dónde se puede encontrar material didáctico para los estudiantes con discapacidad visual?”