Inclusión

El caso de Víctor Ferney Urquijo González

Víctor es un joven que ingresó a la Universidad Católica de Colombia a estudiar  Ingeniería Civil en enero del año 2011. Cuando se encontraba cursando séptimo semestre, en el año 2014, tuvo un accidente automovilístico y sufrió un trauma cráneo-encefálico severo, con exposición de masa encefálica, según informe médico entregado a la Universidad.  A pesar de pasar por este grave trauma, Victor se está recuperando progresivamente, con el apoyo de su familia y las terapias, tanto físicas como psicológicas, que ha venido recibiendo.

Enseñando música a través de los otros sentidos

El programa de Música de la Universidad del Norte cumplía cabalmente sus objetivos, implementando las metodologías ya establecidas para formar a sus estudiantes, hasta que un día, en 2014, llegó la primera estudiante con discapacidad visual. En ese momento no sabíamos cómo enseñarle música a una persona con discapacidad, entonces como reto personal, lo primero que hice fue aprender Braille.

Me senté con la estudiante a leer braille y aprendimos a la par.  

Presté mi vientre a la inclusión

Éramos tres en casa. Mi esposo, mi hijo Mateo de 8 años y yo. Deseábamos con gran expectativa la llegada de Samuel. Escogimos su nombre por votación, luego de saber desde los 5 meses de gestación, que yo sería la única mujer en casa.

El 24 de abril a las 8:30 a.m., con una fuerza que fue en crescendo, Samuel rompió fuente y lloró con alegría para decirnos: ya llegué. Todos estábamos llenos de júbilo y su cuarto pintado de azul y decorado con osos de color café, lo esperaban ansioso.

María Valentina, una chica con una forma diferente de ver el mundo

Valentina es una joven con baja visión que tiene una gran motivación para estudiar Biología, la limitante más grade que presentaba era sus pocos conocimientos previos en asignaturas como Matemáticas, Química y Física debido a la exclusión que sufrió en las instituciones en las cuales cursó su Bachillerato.

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